王凯怀念战队阅读练习及答案

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  王凯《怀念战队》阅读练习及答案_语文_高中教育_教育专区。阅读下面的文字,完成 4~6 题。 怀念战队 王凯 又一次狭路相逢。 对方跳跃着向他奔来、扫射,他可以清楚地看到对方手中 AK 一 47 吐出的火馅,肩膀 猛震,他中弹了。然而他的手并没有发抖,此刻,

  阅读下面的文字,完成 4~6 题。 怀念战队 王凯 又一次狭路相逢。 对方跳跃着向他奔来、扫射,他可以清楚地看到对方手中 AK 一 47 吐出的火馅,肩膀 猛震,他中弹了。然而他的手并没有发抖,此刻,直觉和速度支配一切。一串 5.8mm 的子 弹射出后,他满意地吹了一声口哨——他的战队又一次大获全胜。事实上,他受伤的肩膀并 未流淌鲜血,手中也没有冰冷的扳机,有的只是闪着红光的鼠标和油腻的键盘。这就够了! 他是这个著名 CS 战队的灵魂、 主宰和第一杀手, 这是他的战队!在教室和书本中失去的自尊 和快乐,他在这里——赢了回来。没考上大学,那算个屁! 他伸了个懒腰,开始投入下一场战斗。然而就在即将进入那令他兴奋的界面时,他的 脖子毫无准备地挨了重重一巴掌,紧接着,一双大手将他拎出了昏暗的网吧。 滚回去。父亲面无表情地命令道。 他乖乖地执行了命令。据说,他出生那天,母亲正在产床上痛苦地呻吟,而父亲则静静 地潜伏在南方茂密的丛林里。 在一个适当的瞬间跃起, 用粗壮的左臂勒住了敌方特工的脖子。 父亲本想捉个活口, 但当对方拼命挣扎着从怀里掏出一枚手雷时, 父亲毫不犹豫地将匕首刺 进了对手的右肋。就在那个时候,他离开了母亲的身体,来到了这个陌生的世界。这种并不 愉快的巧合令他耿耿于怀, 因为他一直认为自己正是那个倒霉的特工托生的, 所以才不得不 永远在父亲的强力面前低头。 他回到了家,他以为事情到此结束,可是在客厅的茶几上,他看到了一套崭新的军装。 那个冬天,他开始重新学习站立,学习行走,学习穿着,学习说话,学习礼节,也学习 触摸从前自以为熟悉的沉重乌亮的步枪;在那个雪后的冬日,他伏在坚硬的戈壁上打出第一 发子弹时,他的内心产生了一种前所未有的悸动。那一次,他打出的 10 发子弹全部脱靶。 他脖子上挨了班长一巴掌。虽然轻得如同抚摩,但那动作却熟悉得要命。那一刻,他想起了 自己的父亲。他站起身,不由自主地整了整刚刚戴上的领花和肩章,然后挺起了胸。从前的 战队里,他握的只是鼠标,而在这个战队里握着的却是真正的武器。他摸摸发烫的脸,他明 白了在这个真正的铁血战队中,他只是一只——菜鸟。 从他记事开始, 每一年的春天, 父亲都会从箱底里把那些缀着红领章的旧军装一件件拿 出来晾晒熨烫,然后像宝贝一样小心翼翼地放回箱底。他曾厌恶地看着这一切,那时他觉得 父亲像一个生活在石器时代的老傻瓜。但现在,他开始迷惑起来。 在一个周末,他请假外出。当他看到一家网吧的招牌时,几乎走不动路了,他快速地跑 进去找了一台机器,可看到等待开启的屏幕上映出军装里的自己时,他突然变得极度不安。 没有父亲的大手揪住他的衣领, 却有一双无形的手将他拉出了网吧。 不久之后的另一个周末, 他穿着便装再度走进这家网吧,但仅仅登录到游戏,他便坐不住了。在跨出门的那一瞬,他 想,他已经无法忍受这狭小空间里的污浊空气了。再往后,他再也没有看过那家网吧一眼。 军装里的他先变得黑瘦,不过最终还是强壮起来,仿佛从大地中获取力量的安泰。第二 年的时候,他领了一套更大号的军装,用自己的骨骼和肌肉填满了军装的每一寸空间。如果 现在见到父亲,他想他再也不会害怕了,因为他也拥有了和父亲同样的力量。他的枪法已经 很准, 他的口令也很漂亮。 当他拍一下新兵的脖子时, 感觉惬意。 那种真正战队高手的感觉, 无与伦比。 两年前,他觉得两年漫长得像两个世纪。两年后,他觉得两年短暂得像两个小时。那 天晚上,他穿着军装在军容镜前认真持久地凝视自己。他觉得自己很帅,他觉得自己以后 再也不会这样帅了。 他小心翼翼地把领花帽徽和肩章摘下来, 仔细地包好放进了皮箱的底层。 如果明天司务 长向他回收这些东西,他就撒谎说找不到了。以后,他也可以在每年春天,把自己的军装从 箱底里取出来,像父亲那样有板有眼有滋有味地晾晒熨烫。这时,他打算为自己这个小小的 计谋微笑一下,可奇怪的是,他却无声地流下了此生最为充沛的一次泪水。 (选自《2006 中国年度小小说》) 4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3 分) A.小说题目一语双关,一是说“他”怀念 CS 战队中激情挥洒的青春岁月,一是说“他” 怀念军营中经受磨练的生活。 B.作者刻画父亲这个人物,没有浓墨重彩,而是在快速勾勒中,推动并展示“他”的成长 历程。 C.小说富有强烈的时代感, “网络游戏” “CS 战队” “菜鸟”等词语的运用,富有奇特新潮 的特点,为文本增色不少。 D.文末“他”既打算为计谋即将得逞而“微笑” ,又“无声地流下”泪水,看似矛盾的行 为,却是“他”重新认识人生价值的结果。 5.小说在构思上很有特色,请简要分析。(5 分) 6.小说设置了“他”和父亲在参军退役后都爱“晾晒熨烫军装”这一细节,请结合文本分析 其妙处。(6 分) 4.A【解析】题目的含意没有对 CS 网络战队的怀念,相反是认识到过去沉迷于网络的错误。 5.(1)场景的设置。挑选了“CS 战队火拼” “军营射击” “两退网吧” “无声流泪”等几个典 型场景,就把“我”前后的态度和成长的历程表述得清晰、感人。 (2) 对比手法。 将网络游戏与现实军营两种人生相互映照,体现人生的不同境界,突出主题。 (3)采用第三人称叙述。更直白更真实,便于展开文章叙述,使文章娓娓道来,不矫情造 作。(选择其它角度作出分析,言之成理,酌情给分。)(答对一点给 2 分,答对两点给 5 分。) 6.(1)折射小说特定的环境和背景,父子两人先后成为军人,体现他们对军队拥有强烈的感情; (2)充分展现“我”成长前后强烈的心理反差,使一个不事学业、沉迷网络而今感恩军营、思 想成熟的退役军人形象变得丰满起来; (3)父子两人的行为遥相呼应,拉近父子心灵的距离,侧面烘托出严父深沉的爱的一面; (4)使小说主题更加深刻, 每一个人都拥有自己的青春,怎样奉献青春才能获得成长的喜悦和 美好的回忆值得深思。(答对一点给 2 分,答对两点给 4 分,答对三点给 6 分。)

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